2013-2014 Egitim Raporu
2013-2014 Egitim-Ögretim Yilini Acil Çözüm Bekleyen
Sorunlarla Bitiriyoruz!
Egitim sisteminin, egitim ve bilim emekçilerinin yillardir
birikerek artan sorunlari 2013-2014 egitim-ögretim yilinda katlanarak
artmistir. Milli Egitim Bakanligi çözüm üretmekten çok, yeni sorunlar yaratan
politika ve uygulamalariyla basta egitim emekçileri olmak üzere, ögrenci ve
velileri sürekli magdur etmeyi sürdürmektedir.
AKP hükümetinin, egitim sistemini piyasaci projelerle
yönetmesi, angarya çalisma uygulamalari ve egitimde 4+4+4 dayatmasi sonrasinda
derinleserek artan sorunlar, 2013-2014 egitim-ögretim yilina damgasini
vurmustur. Egitimde 4+4+4 sonrasinda okul dönüsümleri ile bazi okullarin imam
hatip yapilmasi yeni magduriyetler yaratmistir. Okullarda giderek artan fiziki
donanim ve altyapi sorunlari, kalabalik siniflar, ikili egitim, tasimali
egitim, zorunlu ve “zorunlu seçmeli” din dersi dayatmalari, egitim müfredatinda
piyasaci ve dini içerikli söylemlerin artmis, egitim bilimsellikten hizla
uzaklasmaktadir, ve benzeri pek çok sorun artarak devam etmektedir.
AKP hükümeti, Avrupa Insan Haklari Mahkemesi kararlarina
ragmen Türkiye gibi farkli inanç gruplarinin, dinlerin, mezheplerin oldugu çok
dilli ve çok inançli bir toplumda din egitimini devlet tekeline alarak “tek
din, tek mezhep” anlayisiyla tüm topluma dayatmayi sürdürmektedir. Zorunlu ve
zorunlu seçmeli din derslerinin kaldirilmasi, farkli dil, kültür ve inançlara
yasam alanlari yaratilmasi yönündeki talepler güncelligini korumaktadir.
Okullarda ve diger egitim kurumlarinda yillardir üvey evlat
muamelesi gören ve is tanimi hala yapilmayan yardimci hizmetlilerin, kadro
bekleyen 4-C’li çalisanlar ve taseron isçilerin, memur ve teknik personelin
sorunlari, üniversitelerde yasanan sorusturma ve görevden almalar, her geçen
gün artan akademik, idari sorunlar egitim sistemini büyük bir sorun yumagi
haline gelmistir.
Egitim sistemini kendi siyasal çikarlari dogrultusunda
biçimlendirmek isteyen AKP iktidari, egitim yöneticilerini siyasi referanslar
üzerinden, yine siyasal kadrolari ile doldurmaya çalismaktadir. Bunun için bir
süredir yandas sendika ile paralel planlamalar yapilmaktadir. Egitim emekçileri
Paralelci, Gezici, Alevi, Sunni, ama su tarikattan ve bizden diyerek
fislenmekte, fisler kuryeler araciligiyla isverene gönderilmektedir. Bu konuda
ulusal basinda haberler mevcuttur.
Bakanligin egitim yöneticilerini belirlerken dogrudan
“torpil” kelimesini çagristiran sözlü sinav uygulamasini getirmesi, egitim
yöneticilerinin yüzde 60 üst düzey yöneticiler, yüzde 40 sinirli sayida egitim
bilesenin verecegi puanlar üzeriden belirlemek istemesi kabul edilemez. Egitim
yöneticileri belirlenirken bilimsel, objektif kriterler ve liyakat ilkesi temel
alinmali, hiç kimse inanci, kimligi ya da sendikal aidiyeti üzerinden ayrimci
bir uygulamaya tabi tutulmamalidir. Ayrica, egitimde siyasallasma bununla da
sinirli degildir. Okullara AKP’ li yetkililerin adlari verilmektedir. Ilimizde
yillarca hizmet veren Anadolu Imam Hatip Lisesi’nin adinin degistirilerek,
Nurettin Canikli Imam Hatip Lisesi yapilmasi son örnektir. Nurettin CANIKLI’
nin adi hangi hizmetlerinden dolayi bir
okula verilmistir? Bu sorunun yanitini kamuoyuna birakiyoruz.
Kamusal egitimin adim adim zayiflatilmasi, okullarda
cinsiyet, etnik kimlik ve mezhep ayrimciligina iliskin uygulamalar ve siddetin
artmasi, atamasi yapilmayan ögretmenlerin durumu, ücretli-vekil ögretmenlik
uygulamalari, egitim yöneticilerinin siyasi referanslarla belirlenmek istenmesi
gibi sorunlara ek olarak, özellikle Gezi direnisi sonrasinda Egitim Sen
üyelerine yönelik mobbing, sorusturma, sürgün ve görevden alma girisimleri
belirgin bir sekilde artmistir.
Gezi direnisi sonrasinda baslatilan “cadi avi”nin bir
benzeri Soma’da yasamini yitiren madencileri anmak için yaptigimiz is birakma
eylemi sonrasinda devam etmis, çok sayida üyemize sorusturma açilarak, bazilari
maas kesim cezasi almislardir. Soma katliami gibi tüm Türkiye’yi yasa bogan bir
olayda bile okul müdürlerinin sorusturma açmak için birbiri ile yarismasi utanç
verici bir durumdur. Benzer bir tutum ilimizde de uygulanmaktadir. Son bir yil
içerisinde yaptigimiz basin açiklamalari dolayisiyla üyelerimize ve sendika
yöneticilerimize onlarca sorusturma açilmistir.
En temel sendikal faaliyetlerin bile suç sayildigi,
örgütlenme ve ifade özgürlügünü önemseyen, savaslar karsisinda barisi
savunmanin, siddete ve linç girisimlerine karsi çikarak demokratik tepkilerini
gösteren üye ve yöneticilerimizin son derece keyfi gerekçelerle baski altina
alinmasi, hangi “ileri demokrasi” anlayisina, hangi adalete, hangi hukuka
sigiyor merak ediyoruz.
Bir taraftan egitim sistemi siyasi iktidarin
siyasal-ideolojik ihtiyaçlari ve hedefleri dogrultusunda yeniden
biçimlendirilirken, diger taraftan kamusal, demokratik, laik, bilimsel ve
anadilinde egitimi savunanlarin sorusturulmasi, sürgün ve cezalarla sindirilmeye,
baskilar karsisinda boyun egmeye zorlanmasi bize göre tesadüf degildir.
AKP, her konuda oldugu gibi, demokrasi ve özgürlükler
konusunda da sadece kendine demokrat, kendine özgürlükçüdür. Kendisi gibi
düsünmeyen, zulme ve devlet siddetine karsi boyun egmeyen herkes bugün hedef
haline gelmistir. Böylesine büyük bir abluka ortaminda savundugumuz ilke ve
degerlerimizden vazgeçmemiz söz konusu degildir.
2013-2014 egitim ögretim yili sonunda egitimin, egitim ve
bilim emekçilerin yasadigi sorunlari ve çözüm önerilerini tartismak yerine,
sendikamiza yönelik baski, sorusturma ve sürgünlerin tartisiliyor olmasinin tek
sorumlusu egitim sistemini sorunlariyla bas basa birakan Milli Egitim
Bakanligi’dir.
Üye ve yöneticilerimize yönelik olarak baslatilan “cadi
avi”na son verilmeli, tüm sorusturma,
sürgün ve cezalar iptal edilmelidir. Yillardir ülkenin dört bir yaninda
fedakârca çalisan egitim emekçilerinin ekonomik sorunlari ve çalisma kosullari
düzeltilmelidir. Egitimde her türden angaryaya, esnek ve performansa dayali
çalisma uygulamalarina son verilmesini, son olarak rehber ögretmenlik alaninda
oldugu gibi, yeni hak gasplari anlamina gelen bütün düzenlemelerin geri
çekilmesini talep ediyoruz.

GIRESUN EGITIM SEN SUBE YÜRÜTME KURULU
Bu haber 779 defa okunmuştur.