Sayfayı Yazdır | Pencereyi Kapat | Resimleri Göster
Açıklama: Öğretmenlerimizin, eğitim ve bilim emekçilerinin 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü'nü kutluyoruz
Kategori: Eğitim
Eklenme Tarihi: 05 Ekim 2016
Geçerli Tarih: 19 Nisan 2026, 13:54
Site: Görele Sol Platformu
URL: https://www.gorelesol.com/haber_detay.asp?haberID=23842
Giresun Egitim Sen
Sube Yürütme Kurulu,5 Ekim Dünya Ögretmenler Günü üzerine bir açiklama
yapti;
5 EKIM DÜNYA ÖGRETMENLER GÜNÜ’NÜ HUKUKSUZ IHRAÇLAR VE AÇIGA
ALMALARLA KARSILIYORUZ!
5 Ekim, Birlesmis
Milletler Egitim, Bilim ve Kültür Örgütü UNESCO ve ILO tarafindan 1994 yilinda
Dünya Ögretmenler Günü olarak ilan edilmistir. 1994’ten bu yana her yil 5 Ekim
tarihi yüzden fazla ülkede “Dünya Ögretmenler Günü” olarak kutlaniyor. Egitim
Sen, yillardir 5 Ekim Dünya Ögretmenler Günü’nü üyesi oldugu Egitim Enternasyonali’ne
üye ülkelerle es zamanli olarak kutlamaktadir.
Dünya Ögretmenler
Günü’nün geçmisi, uluslararasi ögretmen örgütlerinin katkilariyla 5 Ekim 1966
tarihinde ILO ve UNESCO tarafindan “Ögretmenlerin Statüsüne Iliskin Tavsiye
Karari”nin alinmasinda yatmaktadir. Tüm dünya ögretmenleri için önemli olan
tarihi kararla ögretmenlerin toplumsal statüsüne yönelik önemli bir adim
olmustur. Ögretmenlerin sadece okul içinde degil, toplum içinde de yerine
getirdikleri görevin tasidigi önemi, uluslararasi düzeyde belgeleyen,
ögretmenlerin tüm sorunlarini ele alan ve durumlarini tüm ayrintilari ile
düzenleyen kararin yildönümü olmasi nedeniyle 5 Ekim tarihinin ögretmenlik
meslegi açisindan evrensel bir önemi vardir.
Ögretmenlerin Sorunlari Çözülmüyor
“Ögretmenlerin Statüsü
Tavsiye Karari”, ögretmenlerin konumlarini güçlendirmeyi, haklarini
gelistirmeyi ve korumayi amaçlarken, ayni zamanda uluslararasi düzeyde yapilmis
bir toplu sözlesme niteligi tasimaktadir. 145 paragraftan olusan belge,
ögretmenlik mesleginde ise alinma, ise alinmada seçme ve formasyon, meslege
hazirlik, degisik düzeydeki ögretmenlerin mesleki sorunlari, is güvencesi,
ögretmenin hak ve sorumluluklari, disiplin isleri ve mesleksel bagimsizlik gibi
konulari kapsamaktadir. Ayrica ücret, çalisma süreleri ve kosullari, özel
izinler, arastirma izinleri, tatil, egitim-ögretim yardimci personelleri, sinif
mevcutlari, ögretmen degisimi, uzak bölgelerde ve kirsal kesimde çalisan
ögretmenler ile ilgili özel düzenlemeler, aile yükümlülükleri olan
ögretmenlerle ilgili düzenlemeler, saglik, sosyal güvenlik ve emeklilik gibi
konular da bu belge kapsamindadir.
“Tavsiye Karari”,
Türkiye tarafindan da kabul edilen ve altina imza atilan bir belge olmasina
karsin, Türkiye’nin yillardir yukarida belirtilen konulardaki yükümlülüklerini
yerine getirdigini söylemek mümkün olmadigi gibi, bugüne kadar geçen zaman
dilimi içinde ögretmenlerin ve diger egitim ve bilim emekçilerinin sorunlari
çözülmek bir yana daha da artmistir. Türkiye’nin ögretmenleri 5 Ekim’i kamuda
yanan ihraçlar ve açiga almalarin gölgesinde ciddi anlamda issizlik tehdidiyle
ve sözlesmeli/güvencesiz istihdam uygulamalari ile karsilamaktadir.
Ögretmenlerimiz 5 Ekim’i Hukuksuz Ihraçlar ve Açiga Almalarla
Karsiliyor
Yillardir ülkenin dört
bir yaninda fedakarca görev yapan ögretmenlerin önemli bir bölümü Dünya
Ögretmenler Günü’nü darbe girisimi sonrasi yasanan ihraçlar, açiga almalar,
gözalti, tutuklama, sorusturma ve sürgün gibi anti demokratik uygulamalar ile
karsilamaktadir. Türkiye’de on binlerce ögretmen sadece sendikali oldugu,
sendikalarinin aldigi eylem kararlarina katilarak demokratik haklarini
kullandigi için cezalandirilmak ve sindirilmek istenmektedir. Sendikal
faaliyetleri yasa disi bir sekilde suç kapsamina almaya çalisan MEB’in
zorlamasi ile 20 bine yakin Egitim Sen üyesi cezai yaptirimlar üzerinden
yildirilmaya çalisilmaktadir.
12 Eylül darbesi
sonrasindaki süreç dahil, geçmiste yasanmis darbe dönemlerinde bu kadar yogun
ve kapsamli ögretmen kiyimi yasanmamistir. 12 Eylül darbecileri 3700 ögretmeni
ihraç ederken,15 Temmuz darbe girisimi sonrasi ihraç edilen ögretmen sayiyi 28
bin 163’tür. 15 Temmuz darbe girisiminin basarili olmasi halinde yasanacak ne
varsa, geçtigimiz 2,5 ay içinde bire bir yasanmakta, kamuda ve egitimde yasanan
ihraçlar ve açiga alma uygulamalari ile 1 milyonu askin ögrencinin egitim hakki
Hükümet-MEB isbirligi ile fiilen engellenmektedir.
Sözlesmeli/Güvencesiz Istihdam ve Mülakat Uygulamasindan
Vazgeçilmelidir
Yillardir genelde kamu
istihdaminda, özelde ise egitimde güvencesiz, esnek ve performansa dayali
istihdam politikalarini hayata geçirmek isteyen hükümet, 15 Temmuz darbe
girisimi sonrasinda ilan edilen OHAL kapsaminda çikardigi 668 sayili KHK ile
mülakat uygulamasi üzerinden “sözlesmeli ögretmenlik” uygulamasini baslatmistir.
Yapilan mülakat sinavlarinda sorulan sorular tam bir kara mizah örnegi olarak
karsimiza çikmistir. Mülakata alinanlar ögretmenlik meslegi ile uzaktan ve
yakindan ilgisi olmayan sorulara muhatap olmustur. Sorulan sorular arasinda
“Reis denilince akliniza kim geliyor?”, “Oruç tutuyor musunuz?”, “Yilbasi
kutlamasi yapiyor musunuz?, “Gezi’ye katildiniz mi?” vb gibi ögretmenlik
meslegi ile hiç ilgisi olmayan, tamamen siyasi içerikli sorular bulunmasi,
iktidarin mülakat uygulamasini daha önce yaptigi gibi “siyasi torpil” olarak
islettigini göstermektedir.
Yapilan mülakat
sinavlarinin ögretmen yeterliliklerini ölçmekten çok siyasal beklentileri
karsilama amacina hizmet ettigini yasayarak bir defa daha görmüs olduk. Bu
nedenle torpile ve önceden hazirlanmis listelere dayandirilma endisesi yaratan
mülakat sinavlari iptal edilmeli ögretmenler KPSS puan üstünlügü siralamasina göre
kadrolu olarak atanmalidir.
Sonuç;
5 Ekim Dünya
Ögretmenler Günü’nü hukuksuz ihraçlar ve açiga almalar nedeniyle okullarindan
ve ögrencilerinden fiilen koparilan on binlerce egitim emekçisi büyük bir
burukluk, endise ve gelecek kaygisi içinde karsilamaktadir. Bir taraftan
ihraçlar ve açiga almalarin yarattigi magduriyetler artarken, sözlesmeli
ögretmen atamalarinda yapilan mülakat sinavlarinda sorulan siyasi içerikli
sorular üzerinden yapilan adaletsiz degerlendirmeler, darbe sorusturmalarinda
yandaslar kollanip korunurken, yandas olmayanlarin ötekilestirilip dislandigi
tehlikeli bir süreç yasaniyor.
Ömürleri darbelere
karsi mücadele ile geçmis, her darbenin ardindan en agir bedelleri ödeyen
egitim ve bilim emekçileri yeniden büyük bedeller ödemeye mahkum edilmek
isteniyor. Yanlis egitim politikalarina karsi muhalefet eden egitim
emekçilerine, darbecilerin basarili olmasi halinde yapilacaklarin bizzat sivil
iktidar eliyle hayata geçirilmesini onaylamamiz mümkün degildir.
Emek, demokrasi, hak,
özgürlük ve baris talebini örgütlü mücadelesinin olmazsa olmazi olarak gören
Egitim Sen’li egitim emekçileri, darbe girisimine karsi dik duruslarini her
dönem ortaya koymustur. Örgütlü mücadelesi boyunca laik, bilimsel ve anadilinde
egitimi savunan, her firsatta demokrasiye, temek hak ve özgürlüklere sahip
çikan egitim ve bilim emekçilerinin darbeci zihniyetle hareket edenlerin hedefi
olmasi kabul edilemez.
Bastan sona hukuksuz,
somut hiç bir belgeye ve yargi kararina dayanmayan, manipülasyon, iftira ve
yalan haberlere dayanarak örgütlü mücadelemize saldiranlar, darbe girisimini
gerçeklestirenlere karsi yürütülen mücadeleyi sulandirmaya son vermeli,
hukuksuz bir sekilde ihraç edilen ya da açiga alinan herkes görevine iade
edilmelidir.
5 Ekim Dünya
Ögretmenler Günü, bizler için sadece “kutlanan” bir gün degil, tüm egitim ve
bilim emekçilerinin uluslararasi alanda birlik, dayanisma ve örgütlü
mücadelenin simgesi olan evrensel bir gündür. Içinde bulundugumuz bütün olumsuz
kosullara, sendikal faaliyetlerimizi baski alintina alma girisimlerine, darbeci
zihniyetin egitime yönelik dayatmaci politikalarina karsi örgütlü mücadelemizi
sürdürecegimiz bilinmelidir.
Giresun Egitim Sen Sube Yürütme Kurulu olarak, dayatilan her türlü haksiz ve hukuksuz uygulamanin egitim ve bilim emekçilerinin birlesik, örgütlü mücadelesiyle kirilabilecegine inaniyor, yasadigimiz tüm olumsuzluklara ragmen ögretmenlerimizin, egitim ve bilim emekçilerinin 5 Ekim Dünya Ögretmenler Günü’nü kutluyoruz.
Giresun Egitim Sen