Sayfayı Yazdır | Pencereyi Kapat | Resimleri Göster
Açıklama: MEB imam hatip liselerinde Türkçe konuşulmasını yasakladı
Kategori: Eğitim
Eklenme Tarihi: 04 Eylül 2014
Geçerli Tarih: 20 Nisan 2026, 00:58
Site: Görele Sol Platformu
URL: https://www.gorelesol.com/haber_detay.asp?haberID=18895
Imam hatiplerde Türkçe yasaklandi
Sinifta, derste, teneffüste Türkçe konusulmamasini isteyen
Din Ögretimi Genel Müdürü Nazif Yilmaz, yaz tatillerini de Arapça ögrenimi için
bir sorun olarak gördü. Bildirisinde "Türkçeyi yasaklamak" gibi
uygulamalari kendisinin de uyguladigini belirten Yilmaz, aldigi sonuçlari ise
"Ögrencilerimiz Arapçayi çok sevdiler. Rüyalarinda dahi Arapça konusanlar
oldu" ifadeleri ile aktardi.
Veliler ve ögrenciler TEOG nakil ve yerlestirme sorunlari
ile ugrasirken Milli Egitim Bakanligi (MEB) imam hatip liselerinde “Türkçe
konusulmasini yasakladi.”
Din Ögretimi Genel Müdürü Nazif Yilmaz, “Ögrenci Merkezli
Arapça Ögretimi” basligi ile yayimladigi bildirisinde, “Arapça ögretilirken
ikinci bir dil kullanilmamasi gerekir. Temel ilke olarak ilk dersten itibaren
Arapça konusulmasi benimsenir. Ögrenciler, ögretmenleri ile ancak Arapça
diyalog kurabileceklerdir. Baska ihtimal yoktur. Ögrenci teneffüslerde
ögretmeni ile ancak Arapça konusabilir. Ya konusur ya da yaninda tercüman
getirir” ifadelerini kullandi. “Türkçe öldü” basligini kullanan kendisinin de
ögretmenken bu yöntemi uyguladigini aktaran Yilmaz, aldigi sonuçlari “Türkçe
konusmanin yasak olmasiyla ögrenciler mecbur kaldiklari için ister istemez
Arapça konusmaya basladilar. Rüyalarinda dahi Arapça konusanlar oldu” diye
ifade etti. Bildiri ile sayisi yildan yila artarak 952’ye çikan imam hatip
lisesinde 675 bin imam hatipli için Türkçe yasaklanmis oldu.
Temel Egitimden Ortaögretime Geçis (TEOG) sinavi sonuçlari,
ögrenci yerlestirme ve nakil islemleri ile gündemdeki yerini korurken Milli
Egitim Bakanligi (MEB) okullarin açilacagi 15 Eylül tarihinden önce
ögretmenlere yönelik hizmetiçi egitim faaliyetlerine basladi. Bu kapsamda
bakanligin Din Ögretimi Genel Müdürlügü de kapsamli çalismalar hazirladi.
“Mesleki Çalisma” adi verilen ülke çapindaki tüm din kültürü
ve ahlak bilgisi, temel dini bilgiler, Kuranikerim, Hz. Muhammed’in hayati ve
Arapça ögretmeninin katilacagi egitim faaliyetlerinde okutulmasi ve tartisilmasi
için bildiriler, dosyalar ve materyaller hazirlandi. Bu kitaplardan biri de MEB
Din Ögretimi Genel Müdürü Yilmaz tarafindan “Ögrenci Merkezli Arapça Ögretimi:
Etkinlikler ve Model Uygulamalar” basligi ile hazirlandi.
‘Sadece öneri degil’
Kendisi de imam hatip liselerinde Kuranikerim ve Arapça agirlikli dersler veren bir ögretmen olan Genel Müdür Yilmaz, uyguladigi ve “güzel sonuçlar aldigi”ni aktardigi etkinlikleri, model uygulamalari topladigi bildirisinde, “Bizzat uygulanmis ve tecrübe edilmistir, sadece öneri degildir. Sinif ve okul sartlarina göre kismen veya tamamen uygulanabilir. Bir yilda uygulanmasi da ögrencilerin seviyelerine göre birkaç yila serpistirilebilir” ifadelerini kullandi.
cumhuriyet